refuerzo de temas anteriores

La finalidad del día de hoy es reforzar los temas de las ultimas clases.
para ello debes realizar lo siguinete:



1. Hacer la lectura del documento: 10 consejos para ser un buen estudiante

2. ir a un documento de Word y con tus propias palabras explicar cada uno de los consejos.
3. agregar minimo 3 imagenes que representen esos consejos.
4. agregar el consejo n° 11. que es el que tu crees que falta, en la lista.
5. hacer la portada del documento.
6. enviar el documento al correo electronico manuelandresospina@gmail.com

nota1: se tendra en cuenta la redacción ortografía y estetica del documento.
nota2: si debe algun pariodo anterior, y en este trabajo saca 4.0 o 5.0 recupera un periodo de calse.

Imagen y columnas

El trabajo y la actividad del día de hoy requiere de concentración y dedicación.

te sugiero que trabajes en pareja, y que alguno de los dos tengo correo electrónico para enviar el trabajo final.

1. debes visualizar o descargar el siguiente documento guía   ir al documento y realizar el resumen en el cuaderno.

2. utilizando el ejemplo-portada ( al dar clic, sobre esta linea, se descargará automáticamente el documento)  que se descarga acá. debes realizar los ejercicios planteados en el documento guía. recuerda organizar la portada.

3. al terminar el resumen y la actividad, debes enviar el documento terminado y listo al correo del profesor: manuelandresospina@gmail.com


Fin de la actividad

Diagrama en word

Antes de empezar, recuerda que debes terminar la actividad de la semana pasada, y enviar el correo electrónico al profesor, es recomendable que trabajes en pareja para que te rinda el tiempo.

Ahora contesta este pequeño examen, y luego realiza la actividad de hoy.

Actividad para hoy:

• TEMA: Sistema Operativo
  

  
  
• Comprende el sistema operativo como el software principal del computador por el cual funcionan las partes físicas del mismo.

ACTIVIDAD DE CLASE:

Para esta actividad necesitarás utilizar el programa de Word, allí inserta los círculos y las flechas desde el menú INSERTAR y para los textos allí mismo en INSERTAR encontrarás una herramienta que se llama Cuadro de texto. recuerda agregar la aportada al trabajo para facilitar la evaluación.

 Cuando lo termines envíalo al correo del profesor. manuelandresospina@gmail.com en el asunto escribe tu nombre y el ciclo en el que te encuentras, no olvides adjuntar el documento de Word.

Utiliza la imaginación, y creatividad.

El Hardware: Partes internas de la torre

INDICADOR DE DESEMPEÑO: 

• Identifica cada una de las partes que componen la torre del computador

Luego de  hacer el resumen en el cuaderno, y copiar  el cuadro conceptual "el computador", realiza la siguiente actividad.

 

A partir de este texto que se presenta en la imagen anterior, debes realizar la actividad de clase de hoy:

Debes enviar un correo electrónico al docente (manuelandresospina@gmail.com), en el asunto escribir nombre completo del estudiante y ciclo en el que esta, y en el cuerpo del mensaje responder las siguientes preguntas.

Para responder estas preguntas observa muy bien el mapa conceptual que hay en esta imagen

a. ¿Qué es el Hardware?

b. ¿Qué son los periféricos de entrada?

c. ¿Cuáles son los periféricos de entrada?

d. ¿Qué son los periféricos de salida?

e. ¿Cuáles son los periféricos de salida?

f. ¿Qué son los periféricos de almacenamiento?

g. ¿Cuáles son los periféricos de almacenamiento?

h. ¿De qué esta compuesta la CPU?

Primero descargue la portada adaptela con sus nombres y trabaje sobre ese documento. descargar portada

2. consulte el siguiente link, lea con atención el articulo "la paz empieza en casa" ver articulo
3. en el documento de word que ya tiene abierto escriba 10 frases con las que pueda resumir el articulo leído.
4. ¡como cree usted que puiede colaborar y contribuir como individuo y como familia con la paz del país.?
5. escriba 2 conclusiones sobre el articulo. (que opina usted sobre el articulo)

desde su cuenta de correo electronico (o la de un compañero); Al terminar (o mejor antes de terminar la clase) debes enviar como documento adjunto el trabajo de word con las respuestas. al correo manuelandresospina@gmail.com. recuerda en el asunto del email, escribir trabajo de la paz ciclo 3__

recuerda    manuelandresospina@gmail.com

Tipos de artefactos

Parte A
1. lea atentamente el  texto "Tipos de Computador"
2. en el cuaderno haga un boceto (borrador) de mapa de conceptos sobre la lectura.

Parte B
1. en un nuevo documento de Word, haga su mapa de conceptos, puede basarse en el ejemplo de mapa de conceptos que esta mas abajo. recuerde hacer la portada con el nombre y grado de los estudiantes. (descargar ejemplo de portada) (ver ejemplo de portada)
2. cuando este en word, allí inserta los círculos y las flechas desde el menú INSERTAR y para los textos allí mismo en INSERTAR encontrarás una herramienta que se llama Cuadro de texto. se creativo!

Parte C
Al terminar (o mejor antes de terminar la clase) debes enviar como documento adjunto el trabajo de word con el gráfico. al correo manuelandresospina@gmail.com

Lectura Tipos de Computador

Ejemplo de Mapa de conceptos

Nota: El día sábado 28 de mayo en este mismo blog se dejará una tarea para realizar y contestar un examen sobre los temas vistos hasta el momento. (es como un trabajo final)

todas las clases anteriores

 Fecha:  02/Mayo / 2016  

EDICIÓN BÁSICA 3 (III) en Word

Ejercicio para entregar por correo electrónico.

Para la clase de hoy, debes hacer tres cosas.

1. ve hasta la actividad 2. y lee la teoría  de edición formato de párrafo. (esta mas abajo)

2. realiza la actividad 1; (recuerda enviar el trabajo.

3. copia y dibuja la actividad 2, en el cuaderno.

Nota:  si no tienes un correo electrónico (email), busca un compañero que tenga y trabaja con el.

Actividad 1. En un documento nuevo de word copia el siguiente texto (debes digitar): 

 

2. a cada párrafo debes ponerle diferente tipo de letra, y diferente color de fuente.

3.el párrafo 1 alinearlo a la izquierda y ponle interlineado 1.0

4. al párrafo 2 alinearlo centrado con interlineado 2.0

5. al párrafo 3 alinearlo  justificado con interlineado 1.15.

6. al párrafo final alinearlo a la derecha y con interlineado 1.5

 7. recuerda que el documento debe tener portada con el nombre de los integrantes del grupo.

8.  al terminar envía el documento al correo del profesor: manuelandresospina@gmail.com 
9. recuerda que en la primera hoja del documento debe ir la portada con tu nombre y ciclo.

al terminar, copia lo siguiente en tu cuaderno. si no terminas en clase debes hacerlo en la casa.


1. Copia y dibuja en el cuaderno. aprende las funciones de cada uno de los botones.
2. al finalizar de copiar, realiza el ejercicio.


Actividad 2

Formato párrafo

Los párrafos son unidades dentro del documento Word que tienen sus propias características de formato, pudiendo ser diferentes de un párrafo a otro. Las características más importante de formato de párrafo son la alineación y la sangría, ambas están disponibles en la pestaña Inicio.

Barra formato

Alineación. 

Cuando hablamos de alinear un párrafo nos referimos, normalmente, a su alineación respecto de los márgenes de la página, pero también podemos alinear el texto respecto de los bordes de las celdas, si es que estamos dentro de una tabla. Estos son los botones para fijar la alineación

Hay cuatro tipos de alineación:

 

Sangría.

Aplicar una sangría a un párrafo es desplazar un poco el párrafo hacia la derecha o izquierda. Se realiza seleccionando el párrafo y haciendo clic en uno de estos botones de la pestaña Inicio en el grupo de herramientas Párrafo, según queramos desplazar hacia la izquierda o hacia la derecha.

Interlineado.

El interlineado es el espacio vertical que separa las líneas, podemos modificarlo mediante la ventana de Interlineado que nos ofrece las siguientes posibilidades

_fin de la actividad
________________________________________________________
_________________________________________________________
__________________________________________________________


Fecha:  25/abril / 2016

Tema 1- B EDICIÓN BÁSICA (II) en Word

EDICIÓN BÁSICA (II)

copia y dibuja los siguiente.
en el cuaderno copia y realiza el crucigrama del final. (ten en cuenta los talleres anteriores)

Copiar, cortar y pegar

Cuando hablamos de copiar nos referimos a colocar una copia en otro lugar; mientras que cuando hablamos de cortar queremos decir quitar algo de un lugar para llevarlo a otro lugar.  Se pueden utilizar varios métodos.

Mediante el ratón y los iconos en la barra de herramientas Portapapeles, que se encuentra en la pestaña Inicio:

Seleccionar el elemento ( carácter, palabra, párrafo,..) a copiar o cortar, hacer clic en el icono copiar o cortar, , colocar el cursor en el punto de destino y hacer clic en el icono pegar.

Mediante ratón:

1) Seleccionar con doble clic, presionar el botón derecho, elegir  copiar o cortar, en el menú contextual ir a la posición donde vamos a copiar o pegar, presionar botón derecho y elegir pegar.

Sólo con el teclado:

Primero, seleccionar el texto. Segundo, copiar con Ctrl + C. Y por último, ir a la posición donde vamos a pegar, pulsar Ctrl + V.

Formato de un texto

Cuando hablamos del formato de un texto nos estamos refiriendo a las cuestiones que tienen que ver con el aspecto del texto, con la forma de presentar el texto. En Word podemos clasificar las acciones que tienen que ver con el formato en tres grandes grupos.

1. Formato carácter. Afectan a los caracteres en sí mismos como el tipo de letra o fuente, tamaño, color, etc..

2. Formato párrafo. Afecta a grupos de caracteres como líneas y párrafos, por ejemplo alineación y sangrías.

3. Otros formatos. Aquí incluimos el resto de acciones que se pueden hacer sobre el formato como tabulaciones, cambio a mayúsculas, numeración y viñetas, bordes y sombreados, etc.

Formato carácter. Fuentes

Los caracteres son todas las letras, números, signos de puntuación y símbolos que se escriben como texto. Las letras incluidas en imágenes, no se consideran caracteres a estos efectos y no se les pueden aplicar los formatos.

Vamos a ver las posibilidades más comunes para variar el aspecto de los caracteres que están disponibles en la pestaña Inicio dentro del grupo de herramientas Fuente.  

 

Fuente

Para cambiar el tipo de letra o fuente lo primero que tenemos que hacer es seleccionar el texto y a continuación hacer clic sobre el pequeño triángulo que hay al lado de la fuente actual,  esto hará que se abra una ventana con las fuentes disponibles.

Tamaño

De forma parecida podemos cambiar el tamaño de la fuente. Seleccionar el texto y hacer clic en el triángulo para buscar el tamaño que deseemos, o escribirlo directamente. La unidad de medida es el punto (72 puntos = 1 pulgada = 2,54 cm), los tamaños más utilizados son 10 y 12 puntos.

Estilo

Una vez fijada la fuente y el tamaño podemos cambiar el estilo a uno de los tres disponibles: negrita, cursiva y subrayado .  Basta seleccionar el texto y hacer clic en el botón correspondiente.

 Presentar el crucigrama al profesor y estudiar para la próxima clase.

Al terminar debes realizar el siguiente examen escrito. da clic sobre esta linea para contestar


Fin de la actividad __________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

  

Fecha:  18/abril / 2016    EDICIÓN BÁSICA (I)

lea el taller y Copie en el cuaderno las tablas. 

Luego de copiar ensaye cada uno de los comandos con cualquier documento de Word.

Aprenderemos lo necesario para editar documentos. Desplazarnos, seleccionar, eliminar, copiar, pegar y deshacer.

Desplazarse por un documento 

Desplazamientos cortos dentro de una misma pantalla:

• Con el ratón. Desplazar el cursor del ratón hasta el punto elegido y hacer clic, el punto de inserción se colocará en ese lugar.

• Con las teclas de dirección.

Desplazamientos a lo largo de todo el documento:

Teclas AvPág y RePág. Estas teclas avanzan y retroceden una pantalla completa. Combinación de teclas

Mediante las Barras de desplazamiento.

Las barras de desplazamiento permiten movernos a lo largo y ancho del documento de forma gráfica. La longitud de barra de desplazamiento vertical representa la longitud del documento y el cuadrado pequeño que hay en su interior representa la posición actual del punto de inserción. Podemos desplazarnos de las siguientes formas 

SELECCIONAR

Para realizar muchas operaciones (copiar, cambiar el formato, etc.), previamente hay que decirle a Word sobre qué parte de texto tiene que actuar, en esto consiste seleccionar. El texto seleccionado se identifica claramente porque esta en vídeo inverso, es decir, el fondo negro y los caracteres en blanco. Se puede seleccionar con el ratón y con el teclado.

  

• Ratón. Para seleccionar mediante ratón hay dos métodos:

• Arrastrando. Colocar el cursor al principio de la selección, presionar el botón izquierdo y, sin soltar el botón, mover el cursor hasta el final de la selección. Observaremos cómo lo seleccionado aparece en vídeo inverso.

• Haciendo clic y doble clic. Colocar el cursor en una palabra y hacer doble clic, la palabra completa quedará seleccionada. Colocar el cursor justo al inicio de la línea, veremos que el cursor cambia de forma y se convierte en una flecha , hacer clic y la línea completa quedará seleccionada; si hacemos doble clic, el párrafo completo quedará seleccionado.

• Para seleccionar un gráfico o una imagen basta con hacer clic encima, el gráfico quedará enmarcado por un recuadro negro.

  

Teclado

Eliminar

Para borrar o eliminar lo seleccionado basta con presionar la tecla SUPR, otra forma de borrar sin seleccionar previamente es utilizando las teclas, como se indica en la siguiente tabla:

  

TRUCO: Para borrar una palabra errónea basta con hacer doble clic sobre ella para seleccionarla y pulsar la primera letra de la palabra correcta, automáticamente se borrará la palabra seleccionada y podremos seguir escribiendo en su lugar la palabra correcta.

Fin de la actividad __________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

 

 El procesador de texto Word (parte 1)

Fecha: 11 / abril / 2016

El procesador de texto es un programa que sirve para escribir textos en la computadora.

COMENZANDO A TRABAJAR CON WORD - ELEMENTOS DE LA PANTALLA DE WORD 

Copia y dibuja en tu cuaderno toda la información que se presenta a continuación referente a los elementos de la ventana de word 2007.

Al arrancar Word aparece una pantalla como esta, para que conozcas los nombres de los diferentes elementos los hemos señalado con líneas y texto en color rojo.

LAS BARRAS

La barra de título  Contiene el nombre del documento sobre el que se está trabajando en ese momento.  En el extremo de la derecha están los botones para minimizar, restaurar y cerrar.

La banda de opciones.

La Cinta o Banda de opciones con sus diferentes fichas contiene las herramientas de Word, agrupados en grupos de herramientas con botones de acceso directo.

Desde las pestañas de esta barra se pueden ejecutar todos los comandos de Word2007.

 La pestaña Inicio contiene las operaciones más comunes sobre copiar, cortar y pegar, además de las operaciones de Fuente, Párrafo, Estilo y Edición.

La barra de herramientas de acceso rápido 

Contiene iconos para ejecutar de forma inmediata algunos de los comandos más habituales, como Guardar, Deshacer. En la imagen ves la barra de herramientas de acceso rápido y el Botón Office, lo que antes era el menú Archivo, que en esta nueva versión de Word, aparece como un botón redondo de color naranja con el logo de office. 

Las reglas  Nos permiten establecer tabulaciones y sangrías en los párrafos seleccionados, colocar los márgenes, etc.

La barra de estado  Nos muestra la página en que nos encontramos. También el idioma y los botones de visualización del documento, así como también una barra de desplazamiento que permite aplicar Zoom a la página, para verla más cerca o lejos.

Los botones de presentación.

 

En Word2007 un mismo documento lo podemos ver de diferentes formas es lo que se llama modo de presentación. Estos botones permiten pasar de un modo de presentación a otro. Son equivalentes a los comandos del menú Ver.

 

Las barras de desplazamiento 

Permiten movernos a lo largo y ancho del documento de forma rápida y sencilla, simplemente hay que desplazar la barra arrastrándola con el ratón, o hacer clic en los triángulos.

Aprende el nombre de cada parte del procesador de texto Word.

consulta.

¿que otros procesadores de texto hay?

______________________________________________________________________
______________________fin de actividad____________________________________
_____________________________________________________________________


4/abril/ 2016
Taller 3: Jugando en columnas

 nota: lea con cuidado que hay que hacer. en el texto se indica.

• lee con atención el siguiente taller, puedes descargarlo y/o visualizarlo en linea.

• realiza la actividad, en un documento de word. (el logo es la imagen de abajo)

El taller lo puedes abrir dando clic acá: Texto a Columnas

(de igual manera puede visualizar el taller mas abajo)


Al terminar, presenta el documento en Word terminado. (no dejes para ser el ultimo, de pronto y no alcanzan a calificar)

pd: puedes utilizar varios colores y  tipos de fuente.

nota: para convertir el texto en columnas.
 primero, señala todo el texto.
segundo va al menú "diseño de pagina" y luego al botón "columnas" asi:

 

Taller: texto a columnas

fin de la actividad.

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

fecha:  7 marzo

 

El reglamento de la sala de informática

REGLAMENTO INTERNO

La conservación de la sala, depende del buen trato que le demos as los equipos; esto implica que debe tener en cuenta los siguientes aspectos en el momento de ingresar

copia las siguientes normas en el cuaderno:

1. Prohibido entrar a la sala masticando chicle.

2. Prohibido ingresar bebidas y alimentos

3. Debo respetar el ambiente de silencio y disciplina de la sala. Evitar los gritos e insultos a compañeros.

4. No estoy autorizado para cambiar las partes de la computadora, teclado, parlantes, mouse cables entre otros.

5. Prohibido el ingreso de CD, memorias USB y otro tipo de aparatos sin autorización.

6. Cuidar los elementos de la computadora, sin dejarlos caer.

7. Prohibido tocar la pantalla con las manos.

8. Cuidar las unidades del computador.

9. Cuidar las bandejas de CD.

10. Quien vaya a trabajar primero debe sentarse frente al teclado.

11. Debo utilizar las teclas y swiches de encendido y apagado con delicadeza.

12. Si los integrantes de un grupo faltan a clase, deben ponerse al día en los trabajos realizados y la computadora que les corresponda debe permanecer apagada.

13. En la computadora asignada debo permanecer durante el periodo o hasta que el profesor lo estime conveniente y responder por pérdidas y daños.

14. Ningún estudiante distinto al grupo de trabajo debe manipular ni sentarse en la computadora que no le corresponda.

15. No golpear ni realizar movimientos bruscos con la computadora.

16. En caso de alguna falla o bloqueo en la computadora, llamar inmediatamente al docente y no a un compañero. De lo contrario, seré responsable del daño y asumiré el costo respectivo. Debo esperar a que sea arreglada la computadora en mi silla y no pasarme a otro grupo de trabajo.

17. No estoy autorizado a instalar ni modificar programas en la computadora.

18. Debo trabajar en grupo y cumplir con los materiales de trabajo asignados.

19. Debo cuidar mi computadora, hacer buen uso de ella y no rayar las paredes, sillas, mesas, vestidos, teclados, torres ni mouse.

20. El acceso a la red INTERNET, será exclusivamente con fines educativos, para realizar trabajo de consulta o de investigación, en ningún caso para trabajar archivos que contengan: juegos, música, videos, fotos, películas, contenido pornográfico, entre otros.

21. Debo seguir instrucciones en clase, prestando atención.

22. Debo presentar una buena actitud y comportamiento adecuado, acorde al manual de convivencia.

Taller:

1. copiar las normas en el cuaderno. (todas y con mucho animo)

2. al terminar, ingresa a el programa Paint, y realiza el dibujo que ilustre una o varias de las normas de la sala.

3. en tu cuaderno escribe que opinas de las normas de la sala, y por que crees que se deben cumplir.